Ne pas prendre la peine de l'obliger à écrire le code à moins que vous accordiez l'heure pour lui et le laissiez employer les ressources en ligne… ses ce que nous tous faisons.
Au lieu de cela l'obliger à écrire une solution à un problème en pseudocode… que c'est un IMHO plus important car il montre que quelqu'un peut penser un problème à travers. La manière dont ils prévoient par la solution (même si elle est habituellement dans votre tête) est plus importante que sachant la syntaxe exacte pour des boucles et des commandes SQL.
L'alternative à ce qui précède, est lui donnent juste un problème, et lui demandent de dire verbalement comment il irait écrire environ la solution. Vous saurez bientôt s'ils savent beaucoup au sujet de la programmation (à condition que vous faites…)